PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

 ACTIVIDAD DE BEE-BOT


En esta actividad vamos a desarrollar el pensamiento computacional con los alumnos del aula de 5 años de educación infantil.

  • Nombre de la actividad: Encuentro el sol.
  • Edad:5 años.
  • Objetivos:
-Desarrollar el pensamiento computacional.

- Fomentar el tema del ecosistema terrestre.

  • Dimensiones del pensamiento computacional:
Esta actividad está dirigida a través de un tapis en el que vamos a trabajar el ecosistema terrestre con un bee-bot, en este caso sería una abeja.
Los alumnos tienen que programar la abeja hacia adelante, hacia atrás, derecha o izquierda  para que haciendo el mínimo recorrido lleguen a la casilla del sol. 

  • Temporalización: 30 minutos.
  • Evaluación: La evaluación de esta actividad con los alumnos la llevaremos a cabo a través de la observación.




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¡SALUDOS A TODOS/AS! Somos María José Martín, Macarena García, Elena Ortega, Mariola Vázquez  alumnas de CEU  Cardenal Spínola  de Sevilla y pertenecemos al grado de Educación Infantil y actualmente estamos cursando el último año. La vida del ecosistema terrestre es fuente principal de la naturaleza, los animales, los alimentos, el aire y el agua, que lleva a cabo el bienestar de los seres humanos que además lleva de la mano una vida de calidad. Esta ODS pretende lograr que el ser humano sea sostenible y participe en los buenos hábitos como el reciclaje, el ahorro de agua, en la contaminación... Para cumplir este objetivo es fundamental un cambio en el ser humano con la naturaleza, junto con una rápida acción para abordar las principales causas de esta crisis. En cuanto al área de crecimiento en armonía cabe destacar el saber básico de la importancia de un buen hábito de vida  saludable para el autocuidado y el cuidado del entorno. En el segundo área descubrimiento y...
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